學校圖書采購都會關注哪些方面
學校圖書采購會根據各省市縣教育行政主管部門會根據省廳結合教育部教基〔2018〕5號中小學圖書館(室)規程以及省廳結合當地實際現狀等數據信息,制定出學校圖書館建設方面數據基礎,這些信息不但包含學校類型、學校規模、學校人數、師生配比,還會結合學校所轄區域經濟情況等等信息對學校圖書館建設提出普遍性可操作且可執行的相關文件。
學校圖書采購首先應對目前的庫存圖書按照教基〔2018〕5號文件要求進行分類整理,目前學校圖書館分類辦法明確執行教基〔2018〕5號文件指示精神,然后結合流通情況,書籍質量情況,年限占比情況,可閱讀可流通等數據再結合屬地行政區域主管部門實際要求,而后會進行學校圖書的替舊增補工作,以達到義教均衡驗收評估標準,并促進書香校園建設。
學校圖書采購將主要參與圖書的年限、類別、版次、出版社以及平均成本核算價進行圖書采購工作,圖書采購過程中還會以公開招標、競爭性談判、內部邀標競價等形式進行學校圖書采購活動,具體形式會結合學校上級行政主管部門文件、屬地財政部門文件執行。
北京天道恒遠文化有限公司在近十年參與學校圖書采購活動中總結了很多圖書采購方面的經驗及建議,并配合相關區域省教育行政主管部門出臺過相關采購標準,為相關省份學校圖書采購活動提供了有力的業務支撐,為最終實現質量優先,成本把控,驗收通關做出過很多貢獻。
若想參與學校圖采購,請一定要做到三知三會:三知,知項目方,知代理方,知自己。三會,會前期策劃,會圖書質量分辨,會成本把控。
附:教基〔2018〕5號中小學圖書館(室)規程圖書分類配比表
部類 |
分類比例 |
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五大部類 |
22個基本部類 |
小學 |
中學 |
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第一大類 |
A馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 |
1.5% |
2% |
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第二大類 |
B哲學、宗教 |
1.5% |
2% |
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第三大類 |
C社會科學總論 |
64% |
54% |
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D政治法律 |
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E軍事 |
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F經濟 |
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G |
文化、科學 |
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教育 |
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體育 |
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H語言、文字 |
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I文學 |
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J藝術 |
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K歷史、地理 |
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第四大類 |
N自然科學總論 |
28% |
38% |
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O數理科學和化學 |
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P天文學、地球科學 |
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Q生物科學 |
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R醫藥、衛生 |
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S農業科學 |
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T工業技術 |
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U交通運輸 |
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V航空、航天 |
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X環境科學、安全科學 |
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第五大類 |
Z綜合性圖書 |
5% |
4% |