上大學的時候，由于學校的圖書館正在翻修，所以我們沒有了地方可以安靜地看書，于是我跑到遠處的市圖書館讀書。

  不愧是市圖書館，社會圖書館館配做得比我們學校的好不知幾百倍，但是喜歡雞蛋里挑骨頭的我，還是從中找出了問題，那就是出入這里的讀者的素質參差不齊。

  時不時的就會有人在看書的時候大聲接打電話，更有甚者還不聽旁人和工作人員的勸說；有的家長帶著孩子進來，孩子哭鬧個不停，嚴重影響著周圍人讀書的質量。

  不過這能怪得了誰呢？誰也會有著急的事情，打電話的時候，一時抑制不住情緒，大聲了一點，事后道歉就好了，下次去圖書館外面接打電話；而帶著孩子來看書的，也是為了孩子好，不能說些什么，可是孩子是不會顧忌你所在的地方是圖書館還是游樂場、能不能說話玩鬧的，孩子想要的只是簡單的快樂，哭鬧也不能完全怪孩子，希望這些家長們可以將書借回家看，不要打擾到其他人看書。

  在學校的圖書館，技術類的書籍占得比重較大，文學哲學的書籍很少，而且多數質量不高，學校比較還是考慮到學生的個人技能技術的培養，而不太注重個人思想的培育。

  可是市圖書館這種大型圖書館卻不是這樣，當然這里的技術類書籍比學校的更多更新，但占的比重并不大，更多的是教人如何思考，如何品味人生的書籍。

  不過大多數人是來看小說的，好在圖書館里的小說多數是優秀小說，或是名著，或是大家之作，鮮有跟風炒作之物，這歸功于圖書館書籍的高要求，和社會圖書館館配圖書提供商的自律。

  在圖書館里讀書，不僅僅能夠讀到優秀的書籍，更重要的是這里的環境，這里非常安靜，十分適合靜靜地閱讀；而且這里每一個人都在安靜地看書，人就是這樣，從眾心理很強，隨波逐流，看到別人都在做什么，自己也會不由自主地跟隨之，所以跟著一群優秀的人，你也會變得很優秀，坐在圖書館里，看到其他人都在埋頭讀書，久而久之，你也會變成這樣。

  有人可能會嘲笑我們是“書呆子”，不過無所謂了，讀書人是不會和他們爭辯什么的，至少我們可以在讀書的過程中能夠讀到什么、學到什么，最終我們可以學會如何去思考、如何去生活，這是在別的地方很難學到的。