中小學圖書館在良好的構建過程當中，首先我們要注意的事項則是非常的多，進而有效達到國家制定下來的一系列教育方針實施性，因為目前我國部分偏遠地區在教育實施上的落后性，故此教育專家則特地定制了一系列育人政策，其中中小學圖書館的良好構建則就是如此，進而間接式的為不同地區的學習人員打造出一個非常良好的教育環境。

  由于中小學圖書館在實施上其資金流動的龐大性，故此這項方案的實施已經成為了許多我國專業部門自費的一項工程，但畢竟工程在實施過程中的其資金的大指輸出性，因此身為消費者的大家也應該要適當的伸出援助之手，進而更加有效確保中小學圖書館在未來幾年中的全面實現性，由此而來在中小學圖書館所包含的相關內容中則也是十分繁多的，例如以下我們為大家講解的。

  一、中小學圖書館(室)的藏書建設工作應包括以下內容

  1、根據本館的性質、任務、讀者對象、發展規模和地方特點、辦學特點，特別是根據素質教育的需要來確定藏書建設的原則、收藏范圍、收藏重點、采集標準，并根據需要與可能制訂短期及長期的藏書建設規劃。

  2、根據已確定的原則，通過各種途徑，千方百計地精心選擇與搜尋必要的書刊資料，落實藏書建設計劃。

  3、加強與本地區圖書館的協作，盡可能了解當地圖書館的主要藏書及重點藏書，在資源共享的前提下，切實搞好藏書協調工作。

  4、為了不斷提高藏書質量，適時地對藏書進行復選和剔除工作。

  5、搞好藏書的組織、保管和清點工作。

  除了要做好相關的準備工作以及資金籌備情況，同時我們也應對中小學圖書館在合理定制的問題上也需要統一的進行了解，因為各地區不同發展現狀的不同性，故此我們要因地適宜，進而根據相關已經確立的原則進行前后的修整以及改動，故此我們首先就要在保證質量良好的情況之下，進而更加良好的大批量構建小學圖書館的成立狀況。